人間通訊社

佛光山義工會2023年探索種子團隊讀書會9月9日於三好樓進行擬定策略、問題解決、自我探索的學習，邀請「大蕃薯團隊」講師顏信發指導授課，方案多元精采。學員依循三大主題設計課程分組演練，課程植入很多新單元，42位學員獲益良多。

義工會會長慧屏法師說，經過疫情及佛光山開山祖師星雲大師圓寂後，佛光人更有使命感，學習上更精進，參與活動服務更熱絡。活動主題從遊戲規則達到目標是人世間的實相，但是每個人的感受不同，需要從內心去找答案。不同的學習是緣起，法無定法要達到目標，解決問題、擬定策略，藉由探索透過輕鬆模式，讓大家認識自我、調整自我，期許所到之處都有歡喜自在，每個人都是發光體，都能帶來安樂幸福，這是價值所在。大家雖不能有千百化身，但可以成為大師的分身，謝謝策進會委員李耀斌的堅持和老師們的付出，做好本份事，凡事多參與學習，讓慈悲智慧開展，期待未來佛光淨土成就，在座都有一分。慧毅法師鼓勵大家，珍惜所有相聚的因緣，珍惜所有來指導的老師，大家一直都走在大師指導的路上，發願成為大師的分身，把人間佛教傳承弘揚。

各組演練首先登場的「撲克牌21點」自我探索，目標-越多人完成越好，呈現團隊共好，學員分享大牌集中讓更多隊友成就；「撲克牌重整」團隊策略，遊戲完全呈現團隊的分工合作；「關鍵密碼」問題解決，活動很熱烈，想創造的邏輯就是解決問題提出方案。顏信發表示，在思考上有邏輯有策略問題解決時才有高峰經驗，成功的經驗會讓人記憶深刻；「勇渡硫酸河」老師提示可先做背景説明；「交通阻塞」團隊策略，工具用巧拼墊，團隊合作照顧自己也隨時關照隊友，讓每個人都安全走出瓶頸。顏信發總結，活動本身是體驗，價值在學到什麼？活動要讓人願意參加，引導者的臨機應變或冷場時隨時抽換遊戲就很重要。

下午課程，顏信發以「猜拳」説明，態度會因結果不同而有所改變；猜贏的把信物交給對方，時間終止時信物在誰手上，1.要表演（懲罰負向），2.有獎賞（鼓勵正向）。學員分享：負向時會想要趕快送出去，別人也不太願意接；當正向時，會熱絡不在乎輸贏。還有「情緒卡」自我探索，學員大多把喜歡的給對方，結果最後好的又回到自己手上，印證了「善的循環」、「贈人玫瑰手留餘香」。

顏信發提到，「有問題」是目標與現況之間的落差，老師以導航設定為例，用P（遇到什麼困難）D（達到什麼理想）S（解決方案）A （採取行動）法則講解，P-定位、D-去哪裡？S-怎麼去？A-出發。顏信發強調，先硬用再應用（ 先用別人的經驗，已熟巧就自由發揮）。接著帶領「撲克矩陣」目標：發現問題找出關鍵任務，完成相同圖形與花色，並找出缺少的撲克牌。各組要運用策略發現花色有兩種、數字1到13，還有看出+-×÷答案就出來了。

顏信發鼓勵學員，好的引導員要像一株好茶葉-一心（自信心）二越（葉）要練習越磨越光，創作舞台經驗；如沏一壺好茶，聞香（心動）、喉韻（感動）、回甘（尊重）。學員分享學到很多教材，對未來教學很有幫助；活動目標未達標時應如何？顏信發表示，沒達標又沒有回饋時會回到教導期，體驗教育遊戲結束要能有反思才會產生火花，所以降低標準、改換其他遊戲，引導者臨機應變的能力就很重要了。